Bajo las ruedas: Una mordaz critica al sistema educativo
Bajo las ruedas, la segunda novela del célebre autor alemán Hermann Hesse, publicada en 1906. Es una crítica al sistema educativo de la época, centrado exclusivamente en el éxito académico y olvidando el desarrollo emocional y personal de los estudiantes. La obra narra la historia de Hans Giebenrath, un niño prodigio cuyo talento y dedicación académica lo llevan a ser admitido en un seminario de alto nivel, pero a costa de su salud mental.
Hans Giebenrath, un niño que pierde a su madre a temprana edad, vive con su padre en un pueblo. Desde pequeño, la sociedad y su entorno, incluyendo a su padre y sus maestros, le imponen la idea de que debe convertirse en sacerdote. A través de su juventud, Hans se ve forzado a sacrificar su infancia y adolescencia en pos de un ideal académico impuesto, privándolo de la posibilidad de disfrutar su infancia.
La novela de Hesse ilustra la opresión del libre albedrío de Hans, quien es constantemente dirigido y controlado por los adultos a su alrededor. Su infancia se ve destruida por las expectativas desmedidas de su padre y sus maestros, quienes lo obligan a dedicarse enteramente al estudio, incluso durante el verano, la temporada en que los niños suelen desconectar de sus obligaciones escolares. Este enfoque implacable hacia el éxito académico le priva de una infancia normal y lo convierte en una marioneta de los deseos ajenos.
A medida que Hans progresa en su camino educativo, su salud empieza a deteriorarse. Se convierte en un joven delgado, pálido y constantemente aquejado por dolores de cabeza. Su ingreso al seminario, que inicialmente parecía un sueño, se convierte en una pesadilla cuando se enfrenta a un ambiente rígido y opresivo, lleno de compañeros igualmente presionados y al antagonista Hermann Heilner, un joven que representa el espíritu dionisíaco en contraposición al apolíneo Hans.
La amistad entre Hans y Hermann destaca las tesis nietzscheanas presentes en la obra. Mientras Hans personifica el orden y la dedicación, Hermann encarna la crítica y la creatividad desenfrenada. Esta dicotomía ilustra la necesidad de un equilibrio entre ambos aspectos para una vida plena. Sin embargo, la incapacidad de Hans para mantener este equilibrio lo lleva al fracaso, abandonando el seminario y regresando a su pueblo natal, desmotivado y con un rendimiento académico en declive.
El retorno de Hans al pueblo no trae alivio ni consuelo. Su encuentro con Emma, una joven que representa una dimensión del amor y la lujuria que Hans nunca había considerado, termina en un fracaso, exacerbando su sensación de vacío y desesperanza. Su vida se convierte en una rutina monótona y repetitiva, trabajando en un taller limando metal, lejos de los sueños de grandeza que su talento académico prometía.
La muerte prematura de Hans no solo simboliza el fin de una vida arruinada por la severidad educativa, sino también una contundente crítica social por parte de Hesse. La novela refleja su propia experiencia en un seminario y sus luchas personales, incluyendo tentativas suicidas fallidas. La historia de Hans resuena como un lamento por una vida no vivida, por un potencial desperdiciado y por los excesos de un sistema educativo que sofoca el espíritu infantil en lugar de nutrirlo.
Bajo las ruedas es una obra sobria y profundamente humana que muestra la transformación trágica de Hans Giebenrath, subrayando la dicotomía entre el éxito académico y el fracaso como ser humano. Hesse utiliza esta historia para hacer un llamado a una educación que valore tanto el desarrollo personal como el académico, promoviendo una vida equilibrada y plena para las futuras generaciones.
